幼儿学习英语是以兴趣为引导的，只有激发孩子学习英语的兴趣，才能进行下一步的学习。大脑中负责学习语言的区域在幼儿时期较灵敏，可以接受多种新语言，如果加以正确的引导，会有事半功倍的效果，下面是一些幼儿学习英语实用方法，一起来... 查看详情>>

很多大学同学，看到高年级的学姐，学长讲一口流利的英语，羡慕不已，急于想说一口流利的英语。不惜重金在报课外英语培训班，希望可以进步英语水平。那么大学阶段如何进行英语口语学习? 语言学习要符合语言认知的规律。一般语言学习... 查看详情>>

广州很多家长重视幼儿英语启蒙，给孩子报各种英语培训班，可是一些家长反映英语培训效果不理想，这是什么原因呢?很可能是因为没有选对幼儿英语培训班，那么如何选择广州幼儿英语培训班? 汉普森小编认为选择广州幼儿英语培训班要考察三... 查看详情>>

在高中，词汇可谓是英语学习至关重要的一环。高考要求3500词汇需要在高一高二全部学完。如果，词汇量达不到，又不肯下苦功夫，英语想提高，自然会遭遇瓶颈。但是，英语词汇记不住如何解决? 1.归纳记忆 有共同点的单词归为一类，... 查看详情>>

7岁之后的孩子比小时候要成熟点，但是又不能完全放任自由。因此需要家长的引导。那么家长引导孩子英语复习过程中会遇到哪些问题? 1.为什么要复习?不复习可以吗? 答案是一定要复习，不复习您可以尝试下后果。英语作为一门语言，语... 查看详情>>

学习英语主要涉及到听说读写，英语学习一定要从听开始，尤其英语启蒙。 1.学英语次序 我们都知道学英语的，都应该对“听说读写”耳熟能详，听说读写不仅是学习英语的四项技能，也是学习英语的不二次序! 什么叫不二次序? 直接了当... 查看详情>>

科学研究表明，学前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习英语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。 尽管与年龄较大的儿童或成人相比，学前儿童在学习的目的性、坚持... 查看详情>>

语感是一种缄默知识(Tacit Knowledge)，是对语言内涵的感触感染与体验认识的一种外在表现;是人们对英语语言的感觉，它包含人们对语音感触感染、语意感触感染、语言感情色彩的感触感染等：是语言学习者对某种语言和文化... 查看详情>>

词形变化是英语特征之一。汉语是分析性语言，没有词形的变化。1.名词。英语名词有单数和复数之分，名词的复数形式绝大多数是由词形的变化来表示的，如pen(单数)，pens(复数)。汉语名词无数的变化，一支笔，两支笔，笔这个词... 查看详情>>

一年一度的高考又要到了，如何在短时间内再抢一些高考英语分数?更好的提高英语学习效率? 一、完形填空 1.原词重现 命题思路 重现包括原词重现、同根词重现和同义结构重现。 在完形填空中，某一词语重复出现是为了使语篇中的句子... 查看详情>>